În perioada 23–28 august 2026, trei profesori din Alexandria au participat la un curs de formare în Portugalia, dedicat integrării inteligenței artificiale în educație. Mobilitatea a fost finanțată de Uniunea Europeană prin programul Erasmus+ și a fost coordonată de organizația Learning Together.
Evenimentul a avut loc în Funchal, Madeira, și a abordat modul în care instrumentele bazate pe AI pot sprijini activitatea didactică. Participanții au analizat diverse aplicații precum ChatGPT, Canva AI sau Notion AI, pentru planificarea lecțiilor, crearea de conținut și evaluare. Cursul a evidențiat faptul că AI nu înlocuiește profesorul, ci devine un partener de lucru, un copilot care asistă și accelerează anumite procese, păstrând decizia finală în mâinile educatorului.
Citește și: PrimeCurier: ecosistemul care susține livrările eficiente pentru oameni
Experiența a subliniat importanța unei utilizări echilibrate a tehnologiei, în care profesorul păstrează controlul asupra procesului educațional. Instrumentele testate pot ajuta la generarea de idei, adaptarea materialelor și organizarea activităților, dar decizia de implementare rămâne la profesor. Participanții au explorat și limitele acestor tehnologii, conștientizând riscurile și responsabilitatea utilizării AI în școală.
Conform Ziarulteleormanul.ro
